Недавно в Тамбове были подведены итоги ежегодного городского конкурса "Женщина года - 2010". В этом году он проводился по семи номинациям, в которых приняли участие более 20 тамбовчанок. Конкурсной комиссии пришлось нелегко, так как все участницы выглядели более чем достойно. И вот победители и лауреаты названы, и на Благовещение, 7 апреля 2011 года, по сложившейся традиции состоялось награждение именитых горожанок.
В нынешнем году появилась новая номинация конкурса - "Женщина и наука". Победительницей в ней стала Наталия Молоткова - проректор по довузовскому образованию ТГТУ, заведующая кафедрой коммерции и бизнес-информатики, научный руководитель Регионального центра для работы с одарёнными детьми и молодёжью ТГТУ, доктор педагогических наук, профессор, Почётный работник высшей школы РФ.
С чего все начиналось?
- Наталия Вячеславовна, скажите, как формировалось ваше умение добиваться желаемого конечного результата?
- Известно, что все мы родом из детства. В моём детстве было следование семейным традициям - в своё время и мама, и брат окончили среднюю школу N 2 областного центра. Согласитесь, когда ты представляешь третье поколение рода, немыслимо просто в чём-то быть ниже той планки, которую установили ещё до тебя. Поэтому все школьные годы по всем предметам училась только на "пять", хотя и предпочитала точные науки.
Ещё будучи ученицей, старалась принимать активное участие в школьной жизни - была командиром октябрятского отряда, председателем совета пионерского отряда, членом комитета комсомола школы. Знаете, это была довольно-таки серьёзная школа формирования таких черт характера, как умение ставить конкретные задачи и добиваться их воплощения в жизнь. Отсюда, видимо, всё и пошло.
- Видимо, следуя своему жизненному девизу, вы выбрали один из самых сложных факультетов технического вуза?
- В 1989 году я действительно связала свою жизнь с Тамбовским государственным техническим университетом, поступив на одну из самых престижных специальностей "Системы автоматизированного проектирования" (САПР). Вуз окончила с красным дипломом.
Самый молодой доктор наук
- Насколько я знаю, вы были в своё время самым молодым доктором наук в Тамбовской области, и в этом преодолевая пресловутую условность, по которой "высший эшелон" в науке предназначен больше для сильной половины человечества?
- Не всё случилось так быстро: после окончания вуза я работала в качестве главного методиста Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования, где и реализовала себя как преподаватель. Именно в этом образовательном учреждении опубликовала свои первые научные и учебно-методические труды, познакомилась с интереснейшими людьми, определившими начало научной карьеры.
В 2000 году защитила в диссертационном совете ТГТУ диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, а в 2003 году стала доктором наук, защитив диссертацию "Методология проектирования системы профессиональной подготовки специалиста сферы информационного бизнеса". Не спорю: на тот момент была самым молодым доктором наук Тамбовской области.
Сейчас - проректор по довузовскому образованию Тамбовского государственного технического университета, научный руководитель Регионального центра для работы с одарёнными детьми и молодёжью при ТГТУ, соруководитель Межрегиональной научно-исследовательской лаборатории "Современные технологии в образовании и бизнесе" ТГТУ, исполнительный директор научно-образовательного центра "Научное прогнозирование развития непрерывного образования" ТГТУ и Института стратегических исследований в образовании Российской академии образования.
Чем больше дел, тем больше успеваешь
- Одно только перечисление званий и регалий приводит в трепет. А ведь ещё и преподавательская работа, и научная?
- Да, в университете я преподаю достаточно много дисциплин: "Электронная коммерция", "Экономика информационного производства", "Методология коммерции", "Информационный бизнес", "Системный анализ" и другие, выступаю руководителем выпускных квалификационных работ, магистерских диссертаций. Являюсь руководителем двух направлений подготовки бакалавров и магистров: "Коммерция (торговое дело)", "Бизнес-информатика". Работы моих студентов-исследователей неоднократно поощрялись на смотрах и конкурсах всех уровней, в том числе всероссийских конкурсах выпускных квалификационных работ.
- Пусть хватаются за сердце слабонервные читатели, но вы ещё что-то и для Министерства образования и науки разрабатывали?
- Ну, не так уж это и страшно выглядит. Совместно с научными коллективами Финансовой академии при Правительстве РФ (теперь Финансовый университет при Правительстве РФ), Всероссийского заочного финансового института, Управления образования и науки Тамбовской области, Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования принимала участие в выполнении комплекса научных проектов Министерства образования и науки Российской федерации.
- По всей вероятности, можно говорить о вашей научной школе?
- Без ложной скромности соглашусь - вероятно, можно. Под моим научным руководством успешно защищено 19 диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, одна докторская диссертация. Среди моих учеников могу с гордостью назвать преподавателей своего университета, директора и заместителей руководителей школ, техникумов, руководителей и преподавателей вузов Тамбова, Липецка, Воронежа, Борисоглебска, Москвы, Санкт-Петербурга, Самары, специалистов Украины, Словакии, Китая, Вьетнама. Не останавливаюсь на достигнутом: помимо научных работ в области педагогики, являюсь руководителем диссертационных исследований по экономическим наукам. В настоящее время являюсь руководителем 14 научных исследований.
А что для души?
- При такой-то загруженности на что-то личное время остаётся? Скажите, что в жизни, помимо науки, разумеется, привлекает вас больше всего?
- В качестве увлечения могу отметить любовь к путешествиям. Вместе с мужем были в Италии, Франции, Монако, Великобритании, Японии, США, Латвии, Эстонии, Швеции, Финляндии. Была и во многих уголках нашей страны: от Барнаула до Калининграда, от Анапы до Петрозаводска. Путешествуем "дикарями", поскольку это дает возможность познакомиться с культурой страны, её жителями, обычаями, достопримечательностями, особенностями экономики, образовательной и научной жизни. Тяга к путешествиям породила ещё одно стремление - иностранные языки. Стараюсь поддерживать свой уровень владения английским языком, а в этом году начала изучать испанский.
- Это - следование моде, или ваше стремление знать языки помогает вам в жизни?
- Знание языков пригодилось, когда в 2010 году среди 300 претендентов стала одним из восьми победителей программы стажировки, организованной Департаментом США, по проблеме управления исследованиями и трансфера технологий. Эта поездка, в рамках которой познакомилась с представителями государственной власти, образовательных учреждений, научных центров из пяти штатов (Коламбия, Юта, Северная Каролина, Огайо, Массачусетс), позволила установить научные контакты и с российскими коллегами из Санкт-Петербурга, Самары, Екатеринбурга, Владивостока, Петрозаводска.
Да уж, каждый выбирает ту дорогу, которую в состоянии осилить...
Смотрите также:
- Молодые учёные «Технолога» получили два гранта Президента РФ →
- Два проекта шуховцев получат поддержку Минобрнауки →
- Павел Сысоев: "Молодым ученым быть интересно!" →