Интеллектуальный «Сникерс». В Курске воспитают новых гуманитариев?

На независимой образовательной площадке будут проходить циклы открытых лекций, встречи с учёными, писателями, редакторами, запустится «клуб анонимных читателей». Последний – это опыт практики коллективного обсуждения книги под руководством профессионального модератора.

– Мы не ставим перед собой глобальной цели совершенствовать классическую русскую филологию. Она на это способна и без нашего участия. Мы хотим передать уникальные знания тем, кто в них заинтересован, – делится главной идеей школы один из её создателей Алексей Салов.

Дешевый стереотип

Анастасия Барановская, АиФ-Черноземье: – Алексей Игоревич, как пришла идея создать в Курске подобный просветительский проект?

Алексей Салов: – В прошлом году мы провели несколько открытых лекций по зарубежной литературе, которые читала Нина Павловна Баранчикова. Тогда этот формат оказался успешным и востребованным. Сейчас мы предлагаем курянам на выбор несколько полноценных курсов. Наличие подобной независимой гуманитарной площадки в Курске – дело полезное и продуктивное, потому что последние тенденции в российском образовании, и, в том числе, и в его в гуманитарном секторе, мягко говоря, печальны. У людей должна быть возможность получить эксклюзивные знания, и мы стараемся в этом помочь.

АиФ-Черноземье: – Кто будет читать лекции?

А.С.: – На сегодняшний день это бывшие и действующие преподаватели филологического факультета Курского государственного университета: лектор Нина Павловна Баранчикова, Евгений Евглевский, Ваш покорный слуга и Сергей Романов. Первой и главной причиной, почему эти люди с нами, стало желание работать с заинтересованной аудиторией. Я преподавал в университете четыре года, и своими глазами видел, как стремительно падает качество образования, а вместе с этим и качество образованности и любознательности студентов. Получается очень печальная картина, но, к сожалению, она была предсказуема. Сейчас чтение книг в России преподноситься как абсолютно бесполезное занятие. Более того, многие уверены, что с «классическим» гуманитарным образованием сложно построить успешную карьеру, заработать деньги. На самом деле, – это не более чем дешевый стереотип.

АиФ-Черноземье: – Ваши слушатели – кто они?

А.С.: – Это заинтересованные в знаниях люди. При этом, я уверен, что дать новый гуманитарный опыт проще человеку, занятому в трудовой деятельности. Так, до настоящего мастера по сборке мебели, к примеру, легче донести, что чтение – процесс сложный и многоуровневый, требующий вдумчивости и отточенных навыков. Ему просто есть, на что проецировать новые знания. Наш слушатель – идеальный ученик: он пришел, потому что голоден до знаний, а мы – интеллектуальный «Сникерс». Почему мы интересны людям? Есть несколько причин с общим знаменателем – желанием самосовершенствоваться. Для тех, кто обучался на профильных факультетах, мы откроем бездонный мир литературы через узкие, на первый взгляд, тематические «форточки», чтобы дать слушателю глоток «свежего воздуха» – нового взгляда, новой интерпретации. Для людей любящих литературу, но с литературоведением не знакомых, – это будет настоящее «колумбово» открытие.

Ярлыки вместо знаний

АиФ-Черноземье: – Не пытались ли вы заручиться поддержкой власти?

А.С.: – Просвещение не должно иметь границ и надзирателей, тем более таких, какие сегодня формируют систему образования и культуры. Присмотритесь: все эти «годы культуры» и их подчас вопиюще безграмотные продукты – это лицемерие на фоне планового и целенаправленного разрушения российского образования.

АиФ-Черноземье: – Почему все курсы посвящены только литературе?

А.С.: – С чего-то надо было начать. В «фокусировке» на литературе меня поддержали мои коллеги. Вообще, словесность – это широкая и глубокая база для гуманитарных познаний, главное, чтобы они – познания – были качественными. Вот и мы, в первую очередь, стремимся к этому, а не гонимся за ярлыками. После курса лекций слушатели не получают ни диплома, ни сертификата. Только чистые знания, его концентрат.

АиФ-Черноземье: – Почему для просветительского проекта был выбран университетский формат подачи материала?

А.С.: – Мы долго думали, как назвать наш проект. «Безумные посиделки» по мотивам Льюиса Кэрролла были заманчивым вариантом, но не отражающим сути. Курсы «школы», действительно похожи на университетские, но в этом только плюс: они подготовлены профессиональными педагогами, которые знают, как учить, и умеют работать с аудиторией. Не случайно мы предлагаем длительный четырёхмесячный формат «занятий»: учиться нужно планомерно и поступательно, от занятия к занятию все сильнее влюбляясь в литературу. Именно поэтому мы называемся «школой» в самом лучшем смысле этого слова.

Смотрите также:

• Жорес Алферов: «Россия ничего не проиграла в науке, проиграли наши политики» →
• «ЕГЭ разрушает российскую нацию». Ученый о кризисе системы образования →
• «Надо заниматься тем, что любишь». Телезнатоки о формуле успеха →