Конкурс школьных научных работ «Дебют в науке» завершился на днях в Нововоронеже.
«Умение обосновать выбор темы исследования и аргументировать постановку задач, четкость формулировки выводов — главные критерии оценки. Особая роль отводилась организации и проведению учащимися работ исследовательского характера, систематически выполняемых в течение учебного процесса под руководством наставников», — отметил член жюри конкурса специалист Управления информации и общественных связей Нововоронежской АЭС Юрий Молоков.
Более тридцати работ юных исследователей по физике, химии и биологии были представлены на суд жюри, в которое вошли преподаватели Воронежского государственного университета, специалисты Нововоронежской АЭС и учителя школ города.
Победителями конкурса стали Вадим Фошин (11 класс школы №5) с работой по физике «Исследование явлений резонанса в электрическом колебательном контуре»; Анастасия Крюкова (10 класс той же школы, макет «АЭС с реакторной установкой ВВЭР-1000»); Екатерина Корсакова (9 класс школы №4, за исследование по химии); Кристина Никонова (9 класс, школа №5, в номинции по биологии).
Учителя победителей и призеров конкурса «Дебют в науке» получили Благодарность за подготовку учеников, победители и призеры конкурса награждены дипломами и призами.
На правах рекламы
Атомная наука. Участники фестиваля «Кстати» посетили Нововоронежскую АЭС 
В Белгороде наградили школьников - авторов лучших инновационных проектов 
Школа - это целый мир: где в Липецке учат умников и умниц 
Учитель года - в Год учителя