Очно или заочно? Дистант в курских школах могут отменить с октября

В Железногорске, втором по численности населения городе Курской области, дистант даже не вводили. Перед самым началом учебного года в родительских чатах прошло голосование, и в мэрии решили организовать очно-заочное обучение с учётом мнения родителей и условий организации безопасного пребывания детей в школе.

По данным управления образования города горняков, есть всего два специально оборудованных школьных убежища. В остальных школах имеются подвалы, приспособленные под укрытия, в них – запас воды, освещение, аптечка... Вместимость укрытий ограничена, она меньше, чем количество детей, обучающихся в школе.

«Именно по этой причине предусмотрен очно-заочный формат обучения», – прокомментировали в администрации Железногорска.

Уроки были сорваны

В Курчатове – третьем по численности населения городе региона – полный дистант продержался ровно одну неделю. Его отменили частично. Как пояснили в администрации города атомщиков, изменения затронут начальные и выпускные классы местных образовательных учреждений. Таким образом, с 9 сентября в Курчатове на очное обучение вышли школьники из 1–4-х и 11-х классов. 5–10-е классы остаются на дистанте.

«Дальнейшие решения по образовательному процессу будут приниматься с учётом оперативной обстановки», – пояснили в мэрии Курчатова.

В областном центре пока действует полный дистант, но уже с перспективами возврата в классы.

«В ближайшее время будут проводиться опросы родителей по желаемому формату обучения», – объявила врио министра образования и науки Курской области Наталия Бастрикова.

Планируется, что часть школьников, в первую очередь это начальные классы, смогут вернуться в школы в октябре. Для этого «проводится комплекс мероприятий». Укрепят первые и цокольные этажи, окна оклеят бронеплёнкой.

То, что дистант в плане знаний не даёт ничего, стало понятно в первые же учебные дни. Общее мнение родительского сообщества склонилось не в пользу руководителей образования – речь идёт не о безопасности детей, а о перекладывании ответственности.

«Вчера отбоя не было больше двух часов, – пишут родители в школьных чатах. – Уроки у школьников второй смены были сорваны: из пяти запланированных по расписанию прошёл только один. Как планируется учить детей и реализовывать школьную программу, чтобы дети Курской области получали образование наравне с другими школьниками нашей страны?»; «Сегодня утром из-за ракетной опасности несколько уроков были отменены. В это время дети предоставлены сами себе. В чём смысл дистанционного образования, если даже дистанционно оно не проводится?»

Зоны безопасности

Сейчас во всех учреждениях образования авральными темпами делают то, что должны были сделать ещё летом – укрепляют школы. В 25-й гимназии Курска ставят бетонные блоки и обкладывают окна мешками с песком. Задействованы все – и родители, и дети, и учителя.

«Чего ждать – зимы, холодов? – рассуждает отец старшеклассника Алексей Сумин. – У меня ребёнок школу оканчивает, знания нужны, а не отсиженные за ноутбуком часы».

За несколько дней оконные проёмы заложили мешками, определив места для занятий – коридоры, минус первые этажи... По мнению самих родителей, в любой современной школе таких помещений немало, дело в желании их обустроить.

«Более 5,5 тысячи окон на 176 объектах образования в Курске оклеили бронеплёнкой. Мешками с песком укреплено 45 оконных проёмов на 12 объектах. Работа продолжается, – отрапортовали в комитете образования города Курска. – Кроме того, во всех образовательных организациях определены зоны безопасности для укрытия детей и персонала в случае поступления сигналов «Ракетная опасность» или «Опасность атаки БПЛА».

Об источнике финансирования таких работ чиновники умалчивают, но в данном случае это и не важно. Уроки должны продолжаться.

Справка

При очно-заочном обу­чении учителя проводят так называемые гибридные уроки. Часть детей, чьи родители за очное обучение, будут находиться в классе, а те дети, чьи родители выбрали дистант, будут подключаться к уроку в онлайн-режиме через ноутбук с использованием отечественной интернет-платформы «Сферум». Учитель будет вести урок одновременно и для присутствующих в классе, и для находящихся на дистанте.